教えないでいると、子どもは独自に進化していきます（その１）

ニョロのハチマキ

2009-06-24の記事

日曜日に息子が取り組んだ問題（絵解き文章題）です。

＜４mx２０＞

ニョロは運動会で使うハチマキのお金を全員から集めました。
ハチマキは１本123円で生徒は36人です。
ところが、ニョロのところに集まったお金は4320円です。
どうも誰かが金額を間違えたようですが、誰が間違えたのか分かりません。
そこで、不足分を全員で出し合う事になりました。一人何円出せばいいでしょう。

ニョロ。あぁ、可愛いニョロ。
クラスで風邪が流行ったら一人になっちゃうって心配なニョロ。
私はそんなニョロが大好きです。

問題に話を戻します。

これ、娘と私は同じ考え方です。
元々必要だった金額を求め、（123×36＝４４２８）
そこから実際に集まったお金を引き、（4428－4320＝１０８）
生徒の人数で割る。（108÷36＝３）答え　３円

息子は、絵は可愛いミミズ達とハチマキを描き、金額を書き入れました。
（３６人。一人１２３円。４３２０円集まった。足りない。などなど）

そして、
４３２０÷３６＝１２０
１２３－１２０＝３　答え　３円

一人あたり１２０円払ったことになるから、残りは３円ね。なるほど。そう来たか～。

こんなことが多々あって、息子のどんぐりを見ているのは面白いです。

読書家の娘と本を読まない息子

そのうち別の記事で話題が出てくるかもしれませんが、我が家では日能研の通信教育「知の翼」を購読していました。

テキストが読み物として面白く、色々な知識を得られるので娘が大好きでした。

でもその中に、どんぐりで目にする前に「考え方」を知ってしまう機会が満載だったことに後で気づきました。

娘が「私と同じ考え方＝模範解答的な解き方」をしていたのは、このことが影響していたのでしょう。

はい、もったいないオバケが数え切れないほど出現しています(^-^;。

一方で息子は呆れるほど本を読みませんでした。

中学生になってからSFやファンタジーなどを読んでいますが、「知の翼」なんて記憶にないそうです。

生まれ持っての素質なのか？「どんぐりのみ」だからなのか？…まぁ、どんぐり…ですよね。はい。

この後、息子の自由な発想はどんどん進化し、その考え方に私の理解が追いつかなくなっていきます。

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